活動目標：
1、知道每個人都有獨特性，愿意接納別人與自己的不同之處。
2、能從外表與內在初步比較自己與他人的不同。
活動準備：物質準備：“找朋友”游戲的音樂，事先制作好的與幼兒面孔一般大的面具（每人一副）
活動過程：
1、組織幼兒戴著面具玩“找朋友”游戲，找到朋友后互相問候，并根據聲音猜測對方的姓名。
2、讓幼兒脫下面具，比較自己與朋友的外表，注意到每個人都是不一樣的。
引導幼兒從高矮、胖瘦、性別等方面進行比較。
引導幼兒進一步比較細微的不同點，如眼睛大小、聲音高低、力氣大小等。
3、引導幼兒較深入地比較內在的不同，體會人的愛好、感受、處理問題的方式和多樣性且無好壞之分。
愛好、感受不同。
4、講述故事《駱駝和羊》，幫助幼兒體會高有高的號，矮有矮的好，每個人都有自己的長處和短處。
【幼兒園中班社會教案《我倆不同》】相關文章：
• 幼兒園中班社會教案《節約用水，從我做起》
• 幼兒園中班社會教案：氣球找朋友
• 幼兒園中班社會教案《我和我的好朋友》含反思
• 幼兒園中班社會教案：蛋和蛋制品
• 幼兒園中班社會教案《我們一起玩泥巴》
• 幼兒園中班社會教案《螢火蟲找朋友》含反思
• 幼兒園中班社會教案《我是值日生》
• 幼兒園中班社會教案《多彩的服裝》
• 幼兒園中班社會教案：學做小記者
• 幼兒園中班社會教案《家》
• 幼兒園中班社會教案《逛公園》含反思
• 幼兒園中班社會教案《樹》含反思
