小班下學(xué)期健康教案《長(zhǎng)高了、變矮了》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道愉快有益于身體健康，能按指令踮腳、下蹲行走，體驗(yàn)游戲的快樂，快來(lái)看看幼兒園小班下學(xué)期健康《長(zhǎng)高了、變矮了》含反思教案吧。
活動(dòng)目的：
能按指令踮腳、下蹲行走。
讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：魔術(shù)棒。
活動(dòng)過程：
1、引題：我們一起來(lái)玩變魔術(shù)的游戲。教師手持魔術(shù)棒，發(fā)出"變小鳥""變小兔""變小魚"等指令，幼兒做"飛""跳""爬""游"等動(dòng)作。
2、介紹玩法：幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓圈，按指令"長(zhǎng)高了""變矮了"做相應(yīng)動(dòng)作：長(zhǎng)高了--雙手上舉、踮腳走；變矮了--蹲下走。
3、交代規(guī)則：聽到指令后才能變換動(dòng)作。
活動(dòng)推進(jìn)：
教師可逐漸加快變化口令的速度。
放松活動(dòng)：
幼兒扮小鳥，做高飛、低飛動(dòng)作。
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂趣。
小百科：人體長(zhǎng)高是骨細(xì)胞分裂增生形成的結(jié)果，而骨骼生長(zhǎng)需要攝取多種營(yíng)養(yǎng)的配合支持。科學(xué)研究表明:人體長(zhǎng)高除了良好的睡眠，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，人體還需要同時(shí)攝取補(bǔ)充31種營(yíng)養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)高，且缺一不可。
【小班下學(xué)期健康教案《長(zhǎng)高了、變矮了》含反思】相關(guān)文章：
• 幼兒園小班教案《天天刷牙好》含反思
• 幼兒園中班健康教案《蝌蚪變變變》含反思
• 幼兒園中班健康教案；交通游戲
• 幼兒園小班上學(xué)期健康教案《我會(huì)自己吃飯》含反思
• 幼兒園大班健康課教案《健康加油站》含反思
• 幼兒園中班健康教案《生氣》含反思
• 幼兒園中班健康教案《我不吃零食》含反思
• 幼兒園小班上學(xué)期健康教案《小心路滑》含反思
• 幼兒園大班健康教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》
• 大班健康教育活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)自身》含反思
• 幼兒園小班體育活動(dòng)《小火車鉆山洞》
• 幼兒園大班健康課教案《食物的人體旅行》含反思
