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中班語言優質課教案《一個郵包》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂意在別人面前表達自己的想法，了解故事內容，知道亂扔東西是不文明的行為，養成不亂扔垃圾的習慣。通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容，快來看看幼兒園中班語言優質課《一個郵包》含反思教案吧。
【活動目標】
1、了解故事內容，知道亂扔東西是不文明的行為，養成不亂扔垃圾的習慣。（難點）
2、樂意在別人面前表達自己的想法。（重點）
3、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
4、萌發對文學作品的興趣。
【材料準備】
PPT、郵包一個（里面有瓜子殼、酸奶杯、肉骨頭等）。
【活動過程】
一、激趣導入
1、（出示郵包）老師這里有個郵包，請小朋友猜猜是誰的？
2、狗熊先生的這個郵包里會是什么？幼兒猜測
3、我們看看郵包里到底是什么？
二、看看講講，理解故事內容。
1、到底大熊郵包里的東西哪里來的，我們來看一看。
2、森林里的動物小區，環境真美啊，為什么你覺得環境很美的？
3、狗熊先生也住在這個小區里。看看現在狗熊先生在哪兒呢？它在陽臺上干什么？
4、猜猜狗熊先生吃完東西后，他會怎么做呢？
5、（觀察熊貓太太）：熊貓太太的院子怎么樣了？她會高興嗎？住在樓下的熊貓太太會怎么做？
6、熊貓太太把這些東西裝在馬甲袋里會怎么做？為什么？
7、原來熊貓太太把這些東西寄給了狗熊先生，還寫了一張紙條給它。紙條是這樣寫的：狗熊先生，你認識這些禮物嗎？
8、大熊看了著封信，心里會怎么樣？它會怎么做？
三、應用遷移。
1、現在動物小區的環境很整潔。那我們的幼兒園怎么樣呢？
2、除了在幼兒園里我們看到臟寶寶要撿起來，還在哪些地方也要這樣做呢？
3、教師小結：我們小朋友真棒，知道我們都要做一個有責任心的寶寶。不管在家里、小區里、幼兒園里還有其他公共場所都不能亂扔垃圾，看到臟寶寶也要馬上把他們撿起來扔進垃圾桶。
四、活動延伸
那現在吳老師帶小朋友一起去找找臟寶寶，讓我們的幼兒園也變得和動物小區一樣整潔好嗎？
活動反思：
在孩子們的生活經驗中，有時會看到一些鄰居因為亂扔垃圾而吵架。在 幼兒園里，樓下的小朋友偶爾也會撿到樓上的小朋友掉下來 的玩具。由于幼兒有相關的生活經驗，我選擇了這個教材《一 個郵包》，教材情節簡單，內容有趣生動，貼近幼兒生活， 且具有教育價值，是為了讓孩子認識到自己周圍生活中的美 和朋友間的友情，易于幼兒理解。在活動中，我準備嘗試用 圖片觀察和故事欣賞的方式進行，對個別圖片著重講解，以 看看、猜猜、講講的形式演繹這次的閱讀活動。 《一個郵包》的故事中，狗熊先生的不文明行為可引起孩子們關注“保護小區環境”的思考，從而使幼兒更加注 重自身的行為習慣。結合《生活》用書——好習慣的養成， 教師有意識地引導幼兒去思考：除了保護環境的文明行為， 在平時的生活中還有哪些文明禮貌的行為呢？從而激發幼 兒爭做文明小公民的愿望，成為宣傳文明禮儀的小使者。 觀察畫面，在看看、猜猜、講講中，理解故事內容，愿意在集體面前大膽表達自己的想法和意見。知道保持環境衛生，不隨便亂扔果皮紙屑的道理。
小百科：垃圾分類是實現減量、提質、增效的必然選擇，是改善人居環境、促進城市精細化管理、保障可持續發展的重要舉措。能不能做到垃圾分類，直接反映一個人，乃至一座城市的生態素養和文明程度。
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