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中班科學活動《夏天的雷雨》教案
活動目標
1.了解雷雨形成過程，復習下雨前的征兆。
2.幫助幼兒戰勝雷雨天的恐懼，知道雷雨天氣是一種自然現象，并不可怕。
3.鍛煉幼兒語言表達能力。
重難點
重點：了解雷雨形成過程
難點：能夠跟隨動畫復述雷雨天的形成
活動準備
ppt課件，河流、天空、烏云、白云、太陽地標，小水滴頭飾若干。
活動過程
一、導入
1.播放歌曲動畫《夏天的雷雨》
2.在歌曲中，小朋友們都聽到了什么？轟隆隆是什么聲音？嘩啦啦呢？
二、復習下雨征兆
1.怎么知道要下雨了呢？小白兔是怎么知道的？
2.播放《要下雨了》，共同回憶總結。
三、了解雷雨形成過程
1.教師根據課件動畫講述《小水滴的旅行》，以故事形式講解雷雨天形成。
2.幼兒跟隨老師共同描述雷雨天形成過程。
3.請多個幼兒以接力的形式共同講述，教師協助。
四、游戲鞏固
請部分幼兒扮演小水滴，根據故事內容一起表演故事。其他幼兒跟隨老師一起跟著動畫講故事。
五、活動延伸
回家以后問問家長，下雨了我們要怎么做呢？明天我們一起來說一說。
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