本次活動在幼兒玩沙的基礎上學習簡單的沙畫技能�；顒又�，我利用“小花貓游靖江”這一故事來貫穿整個活動。開始通過視頻投影老師示范沙畫小花貓，讓幼兒更直觀地了解了沙畫中刮和抓的基本技能，并引導幼兒充分發(fā)揮想象，知道用畫、刮、抓的辦法可以畫出很多的東西。接著通過“游靖江”這一情節(jié)，幼兒初步嘗試練習沙畫的基本畫法。在講評環(huán)節(jié)中再次使用投影設備，讓孩子能夠更多地欣賞到同伴的作品。在孩子掌握了基本技巧后，通過音視頻欣賞大師的作品，再次鞏固了已學技巧，同時拓展了孩子的眼界，了解沙畫中還有更多的技能，激發(fā)幼兒學習沙畫的興趣。當孩子們興趣正濃時，充分發(fā)揮幼兒的想像力和創(chuàng)造力，通過小組長幅沙畫，體驗合作的快樂。本次活動符合大班幼兒的年齡特點和發(fā)展需要�；顒又形野l(fā)現，幼兒活動興趣高漲，參與性較高。通過幼兒的作品可以看出孩子們的想象能力和創(chuàng)造能力較強，作品形象給人一種美的享受。

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