活動目標1、了解元宵節,理解兒歌意思,學習完整地朗誦兒歌。

　　2、體驗節日的快樂氛圍。

　　活動準備油泥、玩具小碗、根據兒歌內容繪制的圖標。

　　活動過程1、老師演示搓元宵,談話導入元宵節。

　　老師：老師拿的是什么？變變變,我用油泥變出了什么？

　　一碗香噴噴的元宵 來啦！元宵節里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節馬上就要到了。是哪一天呢？

　　2、學習兒歌。

　　老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

　　3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節日？

　　4、看圖標跟念兒歌。

　　分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

　　老師：誰知道“團團圓圓”是什么意思？（家里人都來了,很多親戚朋友在一起。）兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧” ？（人很多,大家在一起很熱 鬧、很開心。）5、完整朗誦兒歌。

　　幼兒完整學習,朗誦兒歌2?3遍。

　　附：兒歌《鬧元宵》

　　月亮走,我也走,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節。

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